28 년 동안 열심히 일하고 장인 정신과 교육을받습니다.

[Editor 's Note] Spring Breeze는 비로 변하고 복숭아와 자두를 키우고 도덕성을 키우고 사람들의 원래 열망을 유지합니다. 무역 경제 대학에는 독창적 인 열망을 가지고 사람들을 교육하고, 파티에서 사람들을 교육하고 나라의 재능을 키우는 역사적 사명을 성취하는 데 헌신하는 사람들이 있습니다. Xi Jinping 사무 총장의 정신을 철저히 공부하고 중국 Renmin University에서 검사하는 동안 Xi Jinping의 중요한 연설, Nanjing University에서 해외에서 공부 한 젊은 학자들과 중앙 인재 작업 회의의 정신으로 돌아온 중요한 답변의 정신은 학교의 교육 경험을 완전히 탐구하고 교육 경험을 완전히 탐구하고 교육의 대기를 증명하고, 교육의 대기를 증명하고, 교육의 대기를 촉진합니다. 학교 당위원회의 작업 배치에 따르면 당사자 교사 작업 부서의 작업에 따르면 실질적인 조치로 20 번째 전국 의회 의회의 성공적인 소집/인적 자원 부서 및 당위원회 선전 부서는 공동으로 University of Trade Univers의 교육 스토리 활동 활동의 "정당과 재능을위한 교육"을 공동으로 시작했습니다.Open"Education Story"칼럼은 모든 사람들이 무역 경제 대학교의 교사들의 원래 의도와 지혜를 이해하도록 이끌고 교사들은 도덕을 키우고 사람들을 키우는 근본적인 과제를 기억하고 새로운 시대의 사람들을 교육하기위한 찬송가를 공동으로 작성하도록 안내합니다.

【교육 이야기】Bian Yongmin:28 년의 노력, 장인 정신과 교육은 사람들을 꽃이 만듭니다

내레이터 프로파일:Bian Yongmin,현재, 법과 대학 부사장. 네덜란드, 케임브리지 대학교, 조지 타운 대학교 및 세인트에있는 에라스 모 대학교 스포츠 사이트법 및 지속 가능한 개발을위한 대학원 증명서를 받았습니다.· Thomas University의 방문 학자.이전에는 스포츠 사이트법 협회 (스포츠 사이트법 협회) 지속 가능한 천연 자원 관리위원회 위원 (2015-2019),스포츠 사이트 지속 가능한 개발법 센터(캐나다) 방문 연구원, 베이징 스포츠 사이트법 연구 협회의 전무 이사, 중국 스포츠 사이트법 협회 이사.2005연도 및20112 학년 스포츠 사이트 비즈니스 및 경제 대학에서 뛰어난 교사로 수여되었습니다.20162018 년 Wang Linsheng Award 및 Teaching Fund를 받았습니다.20192018 년 스포츠 사이트 비즈니스 및 경제 대학의 뛰어난 교육 모델로 수여;20122018 년에 저는 스포츠 사이트 비즈니스 및 경제 대학교 (Department Director)에서 학부 교육의 우수한 관리자로 지명되었습니다. 두 번 가르치는 "스포츠 사이트법"과정은 학부 교실 교육 품질 평가 부서에서 1 위를 차지했습니다.10%; "환경 보호법"에서 가르치는 과정은 학부 교실 품질 평가 앞에서 세 번 정리됩니다10%.

School News Network (메소드College기여)안녕하세요 여러분, 저는 무역 경제 대학의 법률 학교의 비안 용민입니다.1994Year3그 달에 저는 중국 정치 과학 및 법률 대학교를 졸업하고 스포츠 사이트 비즈니스 경제 대학에서 가르쳤습니다. 나는 3 피트 연단에 서 있었고, 나는 한 번 멈췄다28연도. 이것28올해, 나는 "스포츠 사이트법", "스포츠 사이트 상업법", "해상법", "스포츠 사이트 사법법", "세계 무역 조직법", "환경 법률"및 신입생 세미나를 포함한 10 개 이상의 과정을 가르쳤으며, "스포츠 사이트 공공 법률", 법률 협상, 논문 작성 과정 등의 "스포츠 사이트 공공 법률", "스포츠 사이트 공공 법률", 논문 작성 과정 등을 가르쳤다. 동시에, 나는 또한 모든 영어 수업을 스포츠 사이트 및 중국 학생들에게 가르칩니다.

나는 매우 많이 가르치는 것을 좋아합니다. 내가 특히 자랑스럽게 만드는 것은 제가 스포츠 사이트법을 풀 타임으로 가르치는 무역 경제 대학의 법률 부서의 첫 교사라는 것입니다. 대학은 연구소가 아니라고 생각하며 교사는 과학 연구에 에너지를 투자 할 수 없습니다. 재능을 가르치고 교육하는 것은 대학의 기초입니다. 따라서 과거에28몇 년 동안 저는 학부생들을 가르치고 있었고 교육 연구와 개선에 많은 시간을 투자했습니다. 당시의 법률 부서 나 현법 학교에서 스포츠 사이트법 및 환경법과 같은 제가 가르친 과정은 학생들에게 사랑을 받았으며 여러 번 학생 교육 평가에서 선정되었습니다10%. 스포츠 사이트 비즈니스 및 경제 대학교 법과에 왔을 때 법률 부서에는 교사가 상대적으로 적었고 많은 교사들이 두 개 이상의 과정을 가르쳤습니다. 당시 법무부의 "스포츠 사이트 상업법"이 가장 잘 알려진 과정이었습니다. 나는 교사 인 Feng Datong과 함께 스포츠 사이트 상업 법을 배우고 스포츠 사이트 상업 법률 교육 팀에 합류했습니다. 또한 불법 대학의 학생들에게 스포츠 사이트 상업법을 가르치고 Haikou, Lanzhou, Zibo, Urumqi 및 Zhengzhou와 같은 전국의 많은 지역에서 "스포츠 사이트 상업법"교육에 대한 교육을 제공했습니다.

교사 Bian Yongmin은 가르치고 있습니다

282018 년에 저는 가르치는 데 전념했으며 학생들이 학생들이 학습을 돕도록 보조 자료를 가르치는 것을 항상 주장했습니다. 일반적으로 길고 짧고 수백 페이지 길이의 스포츠 사이트법 사례를 고려할 때, 나는 학생들을 위해 "스포츠 사이트법"(영어 사례로 선정)을 썼습니다.2005연도 및2012각각을 발표하여 학생들의 학습을 용이하게하기 위해 사례의 규모를 크게 줄입니다. 또한 학생들을위한 중국어 "선정 된 스포츠 사이트 공공 법 사건"과 영어 "선정 된 스포츠 사이트 공공 법률 사건"을 편집했습니다. 교육 자료 외에도 "세계 무역기구 법 튜토리얼"은 저에게 편집했습니다 (편집자 Shen Sibao,2005게시,2009Reprint) 또한 베이징 프리미엄 교과서 상을 수상했습니다. Zhao Yun 교수가 편집 한 "스포츠 사이트 경제법"편집자에 참여했습니다.2008게시).

282018 년에 저는 교육 방법, 커리큘럼 개혁 및 인턴쉽 훈련의 개혁에 종사했습니다.나는 스포츠 사이트법의 법원, Moot United Nations, 사건 시위 등과 같은 교수법을 소개하는 학교 차원의 스포츠 사이트법 교육 방법 개혁 프로젝트를 신청했습니다. 나는 처음으로Jessup스포츠 사이트법 경쟁은 로스쿨에서 교사들을 소개하고 여러 대회를 개인적으로 안내했습니다. 우리의 초기 결과는 이상적이지 않았습니다. 나는 대학과 아르바이트 코치를 고용하는 것에 대해 논의했다. 우리는 학생들과 열심히 일했고 경험을 축적했습니다. 마침내 우리는 마침내 스포츠 사이트 경쟁에 들어갔다. 우리는 또한 외부 코치의지도를 없애고 전적으로 학생들의 힘에 의존했습니다. 지금Jessup팀은 매년 국내 경쟁에서 우수한 결과를 유지합니다.

교사 Bian Yongmin과 그녀는 모델 경쟁에서 우승 한 학생들을 안내했습니다

282019 년 교사가 가장 자랑스럽게 생각하는 것은 조기에 졸업 한 많은 학생들이 다른 직책에서 백본이되었고, 유명한 법률 회사의 파트너가되었으며, 심지어 자신의 법률 회사를 개설하거나 회사의 일반적인 법률 고문이되어 회사를 준수하는 것을 보았습니다. 몇몇 학생들은 또한 교육 직책에 입학하고 Capital University of Economics and Business, Shanghai University of International Business, South China Normal University, Shanxi University, Inner Mongolia Agriculture University 및 Australia의 Darwin University에서 가르쳤습니다. 전 학생들은 오늘날의 동료가되었습니다. 급우를 돕는 것은 물론 유명인 학생들을 돌보는 것뿐만 아니라 어려움에 처한 학생들에 관한 것이며, 후자는 종종 더 많은 교사의 에너지를 소비합니다.

교사 비안 용민과 그녀의 유학생

몇 년 전, 나는 자살하려는 학생을 구했습니다. 그것은 저를 그녀의 논문 강사로 선택한 학부생이었으며 당시 캠퍼스에서 살았습니다. 전화로 그녀와 의사 소통하는 동안 (당시에는 wechat이 없었습니다), 나는 그녀의 상태가 좋지 않을 수도 있다는 것을 깨달았으므로 친구에게 주소를 물었고 그녀를 방문하기로 결정했습니다. 그날 오후에 수업이 있었기 때문에 아침에노란색 밴이 "직면했다"는 그녀의 거주지로 갔다. 지금까지 나는 여전히이 학생과 그녀의 가족과 잘 접촉하고 있습니다. 최근에, 전염병의 영향으로 인해 대학의 한 학생은 부모와의 갈등으로 학교에 머무는 동안 기분이 매우 우울했습니다. 상황에 대해 알게 된 후, 나는 학생들과 대면 대화를 나누기 위해 주도권을 잡고 그녀의 매듭을 풀도록 도와줍니다. 학생은 나중에 일자리를 성공적으로 입력했습니다.

교사 비안 용민과 그가 안내하는 졸업생

로스쿨2014각 교사는 학부생에게 제공되며 각 교사는3-5학부생. 나는 특히이 메커니즘을 좋아합니다.이 메커니즘은 여러 학생들을 더 잘 이해하고 여러 세대의 격차를 가진 어린 학생들을 더 잘 이해하고 도울 수 있습니다. 저의 느낌은 학생들이 과학적 연구를하도록하는 것이 그들과 더 깊이 의사 소통하는 방법이라는 것입니다. 젊은이들은 성장하는 동안 여러 발전 잠재력을 가지고 있으며, 참여할 기회가 있고 그들을 최고로 만들 수있는 기회를 갖게되어 기쁩니다.