두 번째 청소년 교사 개발 포럼

[응답] PU Jun : Avenue Returns

게시 : 2011 년 5 월 6 일 편집기 :

푸 준 : 애비뉴가 하나로 돌아갑니다

School News Network (기자 Xiangning Wu Xuan Yin Xuhang)"첫 번째 청소년 교사 개발 포럼은 매우 잘 열렸고, 두 번째는 매우 좋았습니다! 우리 젊은 교사들은 많은 교육과 과학적 연구 경험을 얻었고, 사람들을 가르치고 교육하는 것에 대한 깊은 이해를 가졌을뿐만 아니라 젊은 교사들에게 먹튀 검증 커뮤니티의 교육 철학에 대한보다 포괄적 인 이해를 제공했습니다. 동시에 새로 설립 된 젊은 교사 협회는 친구들에게도 도움을주었습니다." 푸 준 (Pu Jun)은 기자들과의 인터뷰에서 말했다.

Teaching Sub-Forum의 연설에서 Pu Jun은 "통일의 방식"에 대한 견해를 제시했으며, 다른 전공의 과정의 핵심 방법과 개념은 상호 운용 할 수 있다고 제안했습니다. 따라서 여기의 모든 교사는 다른 전공 교사의 더 많은 과정을 듣고, 부서 간 교사 간의 의사 소통을 강화 하며이 주제에서 교사의 교수 내용과 방법을 풍부하게해야합니다. 토론하는 동안, 그는 교사들이 인정 한 교수 효과를 객관적이고 포괄적으로 평가하는 핵심 상태를 보장하는 것에 대한 독특한 통찰력을 발표했습니다.

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