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무역 대학 이벤트

영어 학교는 2022 년 "Huiyuan 코스 이데올로기 및 안전 카지노 훈련 활동"의 두 번째 강의를 개최했습니다. - 국가 일류 학부 과정에서 이데올로기 및 안전 카지노 훈련의 구성에 대한 아이디어와 혁신

게시 : 2022 년 4 월 20 일 편집자 : Liu Xuan

School News Network (영어 대학의 기여)학교의 이데올로기 및 안전 카지노 건설 계획을 더욱 구현하기 위해, 외국어 과목 과정의 이데올로기 및 안전 카지노적 구성을 홍보하고, 교사의 이데올로기 및 안전 카지노 교육 수준을 향상 시키며, 이데올로기 및 안전 카지노로 학생들의 감정 공명을 촉진하는 2022 년의 두 번째 강의 "Huiuan Cirricul and Estruction의 두 번째 강의를 주최했습니다." Hong Junjie 부사장이 참석했다. 이 행사는 영어 학교 부사장 Jiang Chun 교수가 가르쳤다. Xiang Mingyou 교수, 영어 학교 학장, Li Yunbo, 외국어 학교 학장, 하오 주 벤 (Hao Junfeng) 부, 한 후이, 징 하오이 우 및 영어 학교의 여러 부서의 교사 대표를 포함한 20 명 이상의 교사가 회의에 참석했습니다. 200 명 이상의 교사와 두 대학의 학생들이 온라인으로 참여했습니다. 이 행사는 Xiang Jie가 대학 당위원회 (Party Commition Committee of the College Committee) (작업 담당)의 의장을 맡았습니다. 중국 교육 일일-중국 교육 뉴스 네트워크 기자 Shi Jiansong은 회의에 참석했습니다.

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"Huiyuan Course 이데올로기 및 안전 카지노 훈련 활동"의 두 번째 강의는 회의실에서 개최되었습니다.

강의 전에 Shi Jiansong 기자는 Hong Junjie 부통령을 인터뷰하여 학교의 이데올로기 및 안전 카지노 과정 건설 및 이데올로기 및 안전 카지노 과정의 작업 결과뿐만 아니라 경제학 분야의 이데올로기 및 안전 카지노적 메커니즘, 경로 및 모델을 인터뷰했습니다.

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Hong Junjie 부통령은 China Education Daily의 기자와 인터뷰를했습니다

행사가 시작될 때, Xiang Jie 장관은 처음으로 이벤트의 배경을 소개하고 과정의 이데올로기 적, 안전 카지노적 구성은 "도덕성을 키우고 사람들을 키우는"의 구현을 구현하는 데 중요한 도구라고 지적했다. 영어 대학은 프로모션에 큰 중요성을 부여하고 조정합니다. 대학 지도자들은 그것을 연습하고 대다수의 교사들은 적극적으로 참여하고 계획을 수립, 시연 과정 건설, 교사 역량 개선, 교과서 건설 등으로 특정 결과를 달성했습니다. 2022 년에는 베이징의 이데올로기 및 안전 카지노 건설의 이데올로기 및 안전 카지노 건설을위한 2 가지 우수한 교육 사례와 3 개의 학교 차원의 이데올로기 및 안전 카지노 시범 과정을 신청했습니다. 건축의 질을 더욱 향상시키기 위해이 대학은 "Huiyuan Course 이데올로기 및 안전 카지노 훈련 활동"을 적극적으로 주최했습니다. 2021 년, 딘 진 빙 부통령은 "식민지 문학 및 외국어 교육의 문화 의식"에 대한 강의를함으로써 좋은 결과를 얻었습니다. 이번에 부통령 장 장은 전국 일류 학부 과정 "고급 비즈니스 영어 청취 및 말하기"에 대한 강의를했으며, 그녀와 비즈니스 영어 팀의 생각과 관행을 과정에서 이데올로기 및 안전 카지노 교육의 구성에 공유했습니다. 나는 그것이 코스의 이데올로기 적, 안전 카지노적 구성에 대한 또 다른 강력한 홍보라고 생각합니다.

그 후, Jiang Chun 교수는 이데올로기 및 안전 카지노 과정에 대한 이해하기 쉬운 방식으로 이념적, 안전 카지노 과정에 대한 이해를 설명했다 : 이데올로기 및 안전 카지노 과정에서 중요한 문제, 이데올로기 및 안전 카지노 과정의 초기 단계에서 이데올로기 및 안전 카지노 과정의 초기 단계에서 이론적 탐사 및 구성 및 설계의 특성 및 혁신의 "이론적 탐구 및 구성" 단위 쓰기 샘플. Jiang Chun 교수는 이데올로기 및 안전 카지노 교육이 재능 훈련 목표 및 교육 목표, 이데올로기 및 안전 카지노적 요소의 광업, 이데올로기 및 안전 카지노 자료의 채굴, 교육 설계 및 반영의 조합, 이데올로기 및 안전 카지노 교육 목표와 전문 교과 과정 개념의 유기적 통합을 달성하기 위해 설계 및 반영을 가르치는 측면에서 수행되어야한다고 지적했다. 그리고 학교와 대학생들 사이의 3 단계 상호 작용은 궁극적으로 도덕성을 키우고 사람들을 키우는 근본적인 목표를 달성합니다. Jiang Chun 교수는 교사들이 "가르치고 자하는"동기와 이데올로기 및 안전 카지노 과정에서 좋은 일을하는 데 잘 가르 칠 수있는 능력을 가져야한다고 강조했다. 교사들은 이데올로기 적, 안전 카지노적 자원을 탐구하는 능력을 지속적으로 향상시키고, 이데올로기 적, 안전 카지노적 요소를 통합하는 능력을 키우고, 모범과 행동으로 가르치는 시연 능력을 개선하고, 단일 라인 기술 훈련에서 3 차원 영적지도에서 외국어 교육을 승화시키고, 중국에서 확고한 확고한 학생들을 안내하며, 중국어의 음성을 확립하고, 중국어의 음성을 확립하고, 중국어의 음성을 확립하는 학생들을 안내합니다.


연사 교수 Jiang Chun 공유

교환 세션에 참가하면서, 두 병원과 교사의 지도자들은 적극적으로 연설했습니다. 외국어 학교 학장 인 Li Yunbo 교수는 Jiang Chun 교수가 이데올로기 및 안전 카지노 교육에 대한 이해를 높이고 있으며 이데올로기 및 안전 카지노 교육 과정에서 충분한 경험을 가지고 있으며 공유에 영감을 주었다고 말했다. 그는 중국의 감정과 외국어 분야의 발전에 대한 국제적 관점의 관점에서, 이데올로기 및 안전 카지노 발전을 공동으로 계획하기 위해 프로젝트 건설 및 외국어 분야에 중요성을 부여한다는 궁극적 인 목표에 대해 자세히 설명했다. 외국 언어 학교의 부사장 인 Huang Hui 부교수는 적시성, 지속 가능성 및 혁신이라는 세 가지 측면에서 이데올로기 및 안전 카지노 교육에 대한 이해를 표명했습니다. Li Lin, Li Lin, Fu Wenhui의 비즈니스 영어 국장, Liu Li, Zhang Shuling 특수 영어 부국장, 국제 커뮤니케이션 부국장 및 기타 교사 및 학생들은 불법 및 안전 카지노 과정 건설의 고통과 어려움, 공동 및 특성을 교환하고 논의했습니다. 모든 사람들은 그들이 교육 모델을 혁신하고 교사의 전문 기술을 향상시키고 교사-학생 커뮤니케이션 및 상호 작용, 자원 공유, 지식 생성 및 정서적 공명을 촉진하며 외국어 교육에서 커리큘럼의 이데올로기 및 안전 카지노적 구성을 최적화하기위한 아이디어를 더욱 명확하게 영감을 받았으며 교사의 전문 기술을 향상시키고, 교사의 전문 기술을 향상시키고, 교사의 전문 기술을 향상시키는 것에 대한 합의에 도달했다고 표현했습니다.

마지막으로, 영어 학교 학장 인 Xiang Mingyou 교수는 Jiang Chun 교수의 설명이 심오하고 상세하다고 말하면서 듣고 난 후에 많은 혜택을 주었다. 언어 주요 과정은 전문가와 도구뿐만 아니라 인본주의 자라는 것이 학장에게 지적됩니다. 커리큘럼 교육은 세 가지 기본 가치 형성 지점, 지식 부여 및 능력 향상을 준수해야합니다. 외국어 전공은 특히 이데올로기 적, 안전 카지노적 우선 순위를 우선시하고, 학생들이 올바른 가치 체계를 세우고, 진정으로 이데올로기 적, 안전 카지노적 건설을 실시하며, 가족과 국가의 감정, 비판적 사고, 그리고 진실한 자질을 갖춘 재능을 사회를 상환하고 국가를 섬기도록 도와야합니다. 외국어 주제 팀의 노력에 대해 학장에게 감사하고 싶습니다. 나는 모든 사람이 이데올로기 및 안전 카지노 과정에서 좋은 일을하고 도덕, 지능, 체력, 미학 및 노동에서 포괄적으로 발전된 더 많은 사회주의 건축업자와 후임자를 키우기 위해 노력하기를 바랍니다.

감독 Xiang Mingyou 감독



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