9129_91409月15오후9826_98322009"이데올로기 및 도덕적 재배 및 법적 기본 사항"에 관한 스포츠 토토 베트맨 결과 회의. Chen Jianxiang, 학교 당위원회 부회장, 학생 사무국 장관 등 Wang Yunhai 회의에 참석했습니다.30Yu Ming200910480스포츠 토토 베트맨 결과0519

Chen Jianxiang 차관은 그의 연설에서 "이데올로기 및 도덕적 재배 및 법적 기본"수업은 학생 작업 팀의 구성을위한 매우 중요한 성장 플랫폼이며, 대학생의 성장 법률에 가까운 "첫 번째 수업"이며, 학생들의 성장 스포츠 토토 베트맨 결과과 가까운 "첫 번째 수업"이며, 학생들의 종합적 역량을 향상시키는 중요한 플랫폼이라고 강조했다. 학생 업무 팀은 개발하고 전문적으로 개발해야하며 교수직에 참여하는 교사는 교수 연단에 서서 만능 능력을 향상시키는 데 집중해야합니다.

Chen 차관은 세 가지 희망을 제시했습니다. 1. 조정 조직. "이데올로기 및 도덕적 재배 및 법적 기본 사항"과정의 유능한 부서로서, 학생 업무부는 상황의 변화와 학교의 요구 사항에 따라 커리큘럼 건설을 추가로 조정해야합니다. 스포츠 토토 베트맨 결과자 자체는 먼저 스포츠 토토 베트맨 결과을 받아야합니다. 우리는 수업을 활기차고 활기차게 만들고 더 많은 토론, 대화식, 사례 기반 스포츠 토토 베트맨 결과 방법을 사용하고 수업 및 과외 교과 스포츠 토토 베트맨 결과을 촉진하기 위해 "멋진 교훈"의 표준을 따라야합니다.

팬 Zemin은 학생 사무국 부사장 인 올해 교과 과정에 직면 한 "7 가지 변화"를 도입하고 평가 방법, 진행 상황, 교과서 및 스포츠 토토 베트맨 결과을위한 관련 약정에 대해보고했습니다.

교환 단계에서, 법과 대학의 Yan Lihong, 재무 학교의 Teng Yun, 언론의 Liu Hong, 법과 대학의 Cao Yahong 등의 교사의 중요성을 이해하고, 교사의 특성, 가르침, 조직 기술을 키우고, 쇄도하고, 쇄도하는 특성을 강화하는 것의 스포츠 토토 베트맨 결과 경험과 경험을 도입했습니다.

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스포츠 토토 베트맨 결과부 Wang Yunhai 장관은 회의를 요약 할 때 세 가지 측면에서 강조되었습니다. 1.이 과정을 수강하는 이유는 무엇입니까? 그는 이것이 학생들이 재능, 학생 작업 팀의 장기 개발 및 성장, 사회주의 대의의 자격을 갖춘 건축업자를 양성해야 할 필요성이라고 생각합니다.

이 회의는 이번 학기에 "이데올로기 및 도덕적 재배 및 법적 기본 사항"의 첫 번째 스포츠 토토 베트맨 결과 회의입니다. 스포츠 토토 베트맨 결과부는 교사들을위한 교환 경험을 조직하고 모든 교사들의 공통된 진보를 촉진함으로써 교사들 사이의 상호 학습을 강화할 것입니다.