School News Network (학생 작업 부서 원고)5月27아침의 날, 학생 사무국은 심층적 인스포츠 중계 작업에 대한 특별 연구 회의를 열었습니다. 경제학 및 무역 학교 당 지부 장관 인 Wang Qiang 장관 Leng Baijun, 경제학 및 무역 학교 부 차관, Zhao Hongtao 부 차관, 법률 학교, 중국 언어 및 기타 교사의 국무 장관, 그리고 중국인, 그리고,,, 그리고,, 그리고,, 그리고,, 그리고,,, 그리고,, 그리고, 그리고,, 그리고,, 그리고, 다른, 국무부, 그리고, 그리고, 다른 경제, 그리고, 법정, 그리고, 법률 경제, 그리고, 법률 경제, 그리고, 법률 경제, 그리고, 법률 경제, 그리고, 법률 경제 및 기타, 그리고, 그리고, 법정, 그리고, 법정, 그리고 법정 경제, 그리고, 그리고, 법정, 그리고, 법률 경제, 그리고, 그리고, 법률, 그리고 다른 경제학, 그리고, 그리고 법률 경제 및 기타 경제학. 회의에 참석했습니다.
Leng Baijun, 경제학 및 무역 학교 파티 지부 장관은 먼저 다른 대학의 교육 대학, 스포츠 중계자 및 교사들에게 대학을 대신하여 업무를 조사하고 교환하기 위해 진심으로 오신 것을 환영했습니다. Leng 장관은 당과 정부 스포츠 중계자와 교직원과 대학의 교직원이 항상 학생 노동과 카운슬러 팀의 건설에 큰 중요성을 부여했으며, 카운슬러가 자신의 업무를 수행 할 수있는 더 좋고 더 나은 사무실 및 대인 관계 환경을 적극적으로 만들었습니다.和교사는이 작품을 적시에 수행해야한다고 생각합니다. 예를 들어, 심리적 인 과외의 도관은 심층적 인 스포츠 중계자를 자극 할 수 있습니다.
팬 Zemin은 학생 사무국 부사장이 조사의 목적을 도입했습니다. 이 설문 조사는5月8日학교는 심층적 인 개인스포츠 중계 작업에 대한 특별 배치 회의를 개최했으며, 학생들을위한 심층적 인스포츠 중계 작업을 효과적으로 홍보하고, 대학과 학생들의 일선에서 심층적 인스포츠 중계 작업에 대한 심층적 인스포츠 중계 작업에 대한 어려움과 문제를 더 탐구하고, 심층적 인스포츠 중계 작업에 대한 과도한스포츠 중계를 강화하고, 다가오는 학교스포츠 중계 회의를 준비합니다.
회의에서, 3 개의 경제, 무역, 법률 및 중국인의 학생 업무 스포츠 중계자와 상담자는이 대학에서 심도있는 과외 활동을 구현하는 것에 대한 연설을했으며,이 학년, 작업에서 직면 한 주요 어려움뿐만 아니라 업무 제안과 아이디어.
심층적 인스포츠 중계 작업이 지속적으로 구현되었습니다 공동 세력이 처음 형성
심층적 인스포츠 중계를 구현하기위한 세 대학의 주요 관행은 다음과 같습니다.1.심층적 인 과외의 과제를받은 후, 3 개의 대학은 적시에 대학 당과 정부 스포츠 중계자에게보고하고 파티 지부 장관, 교사 당 회원, 교수 및 젊은 교사가 심층적 인스포츠 중계에 참여하도록 장려하고 장려합니다.2.각 대학은 등급, 키 및 조직적 방식으로 심층적 인스포츠 중계를 수행합니다. 심층적 인스포츠 중계 전에 준비를하고 학생들에 대한 포괄적 인 이해를하고 대화의 질을 보장하십시오.3.카운슬러가 학생들과 심층적 인스포츠 중계를 제공 할 때, 그는 학생들이 마음을 열 수 있도록 편안하고 쾌적한 분위기를 조성합니다. 학생들의 요구와 개발에 기초하여 전문 지침을 제공하십시오.4.카운슬러의 교사에 따르면 모든 스포츠 중계 인 과외가 필요합니다40심도있는 과외의 효과를 달성하는 데 약 몇 분만 걸릴 수 있습니다.
조정 및 해결해야 할 중요한 문제에 직면
세 대학의 심층적 인스포츠 중계 작업이 직면 한 주요 어려움과 문제는 다음과 같습니다.1은 과외의 과정이 크고 스포츠 중계 인 과외의 "학위"는 이해하기가 어렵습니다.안뜰에는 많은 학생들이 있으며, "깊은"과 "학위"의 정의는 모호하고 "무자비하지만 힘이 부족하다"고 생각합니다. 심층적 인 개인스포츠 중계 방법은 충분히 안내되지 않으며 효과를 정의 할 수 없습니다.2.사무실은 혼잡하며 대화에는 학생 프라이버시 문제가 포함됩니다.3.다른 교사들에게는 영적 인센티브 및 심층적 인스포츠 중계에 참여할 수있는 물질 보장과 같은 메커니즘이 없습니다.
심층 상담을 구현하기위한 긍정적 인 제안과 제안
심층적 인스포츠 중계 작업을 추가로 홍보하기위한 3 개의 대학의 아이디어는 다음과 같습니다.1.메커니즘 보증에 근거하여, 그것은 카운슬러 일뿐 만 아니라 교사가 교사를 유치하여 학생들에게 참여할 수 있습니다.2.모든 측면에서 인원의 장점을 전적으로 제공하고 잠재적 인 문제에 따라 다양한 형태의스포츠 중계를 수행합니다. "멘토 시스템"과 심층적 인스포츠 중계의 효과적인 조합을 강화하기 위해, 대학은 자금, 인센티브 등으로 교사의 보증을 반영해야합니다.3.카운슬러 팀 자체의 교육은 사람들을 지향하고 학생의 필요를 지향하고 결과를 위해 노력해야합니다. 먼저 작업을 수행하고 지속적인 탐구를 통해 규칙을 탐색하십시오.
교육 산업부 부국장 인 Fan Zemin은 회의에서 모든 사람의 실제 목소리가 들렸다 고 믿었고 카운슬러 팀은 심층 상담의 리더이자 프로모터였습니다. 심층적 인 개인스포츠 중계에서 학생들의 작업은 완전히 다루어지고 주요 문제는 자세히 처리됩니다.
Wang Qiang, 학생 사무국 장관은 이번에 조사한 3 개의 대학이 매우 대표적이라고 연구 회의스포츠 중계 강조했다. 세 대학의 조사를 통해 기본적으로 다른 대학 스포츠 중계이 작업의 후속 조치를 파악할 수 있습니다.
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이 심층적 인스포츠 중계 특별 조사에 근거하여, 학생 사무국은 학년 별 심층적 인스포츠 중계 작업을위한 사례 교환 활동을 개최하기로 결정했습니다. 현재,2008레벨 카운슬러 심층 상담 사례 교환 회의가 결정되었습니다6月5아침의 날홀드. 학생 사무국은 학년별 사례 교환을 통해 유용한 경험과 관행을 발견하고 요약하고 학교 전체에서 심층적 인스포츠 중계 및 교환 활동의 준비를 위해 추가로 준비하기를 희망합니다.
