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국제 비즈니스 및 경제 대놀이터 사이트 대학 설립

게시 : 2007 년 5 월 31 일 편집기 :

국제 비즈니스 및 경제 대놀이터 사이트 보험 놀이터 사이트의 축하 및 "보험 개발 및 인재 교육"에 대한 세미나5Month26일요일에 소집. Yuan Li, 차이나 보험 규제위원회 부회장, Dai Fengju, 보험 협회 회장, Chen Zhunmin, 국제 경제 및 무역 대놀이터 사이트 회장 및 기타 관련 리더뿐만 아니라 산업 내부 및 외부의 유명한 전문가, 학자 및 선임 전문가는 창립 회의에 참석했습니다.

국제 비즈니스 및 경제 대놀이터 사이트 보험 놀이터 사이트의 전임자는 국제 비즈니스 및 경제 대학의 보험 국이었다. 보험 아카데미가 설립 된 후 보험 전문가 인재 교육 규모가 더욱 확대 될 것입니다.

설립 축하 후 전문가와 학자들은 놀이터 사이트 개발 및 인재 교육에 대한 특별 토론을 수행했습니다. Yuan Li는 놀이터 사이트 재능 재배를 강화하는 것이 현재 놀이터 사이트 업계에서 중요하고 긴급한 과제라고 생각합니다. 놀이터 사이트의 "11 번째 5 년제 계획"은 인재 개발 전략을 작업으로 간주 할 것입니다. 놀이터 사이트 산업은 인재 집약적 인 산업이며 인재 교육 강화는 놀이터 사이트 산업의 신속하고 우수한 발전을 촉진하는 데 중요한 부분입니다. 현재 놀이터 사이트 업계에서 인재 팀의 건설에 문제가 있으며 각 직책의 인재의 공급 및 수요 비율은1:430%. 인재 수요는 불균형하고 지식 업데이트 속도는 수요를 따라 잡을 수 없으며 인재 팀은 놀이터 사이트 산업의 개발에 적응할 수 없습니다.

그는 또한 다음 두 가지 측면에서 정책 지침을 강화해야한다고 강조했다. 첫째, 놀이터 사이트 인재 팀을 구축하는 전반적인 목표를 명확히하고 4 개의 놀이터 사이트 재능 팀을 구축하기 위해 노력한다. 둘째, 놀이터 사이트 교육에 큰 중요성을 부여하고 놀이터 사이트 재능 교육 및 교육의 강도를 높이십시오. 무결성 문제, 표준화 된 운영 문제 및 놀이터 사이트 감독 혁신 문제와 같은 놀이터 사이트 업계의 개발에서는 무시할 수없는 몇 가지 문제가 여전히 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 궁극적으로 재능에 달려 있습니다. 무결성 문제를 해결하기 위해 핵심은 고품질 판매원 팀을 구축하는 것입니다. 표준화 된 운영 문제를 해결하기 위해 핵심은 고품질 경영 인재 팀을 구축하는 것입니다. 규제 혁신 문제를 해결하기 위해 핵심은 고품질 감독 재능 팀을 구축하는 것입니다.

국제 비즈니스 및 경제 대학의 보험 놀이터 사이트 교수 인 Chin Xin은 또한 우리 나라의 보험 실무자의 보험 실무자의 비율이 변형되었다고 지적했습니다. 수백만 명의 보험 요원의 군대 중에서도 대부분은 최전선 보험 판매원이며, 위험 관리에 종사하는 사람들의 수는 최소화되며, 이는 비즈니스의 본문으로서 위험을 감수하는 보험의 산업 특성과 아이러니 한 역설을 형성합니다. 그리고 미국에서는 다양한 보험 회사의 관리자 중10%위험 관리에 종사하거나 위험 관리와 관련이 있습니다. 놀이터 사이트 교육은 외국 고급 경험, 고급 놀이터 사이트 이론 및 실제 기술로부터 배우고 중국의 실제 상황과 결합하여 사회적 기대에 비례하여 경작 된 학생의 질을 피하지 않도록해야합니다.

Peking University 놀이터 사이트 국장 Sun Qixiang 교수는 인재 교육이 산업 개발 관행과 결합되어야한다고 강조했습니다. Li Yuquan은 China People 's Property Insurance Co., Ltd.의 부사장은 놀이터 사이트 재능에 대한 거시적 및 국제적 사고를 육성하고 비 놀이터 사이트 학생들을위한 놀이터 사이트 교육을 강화하며 중국 특성을 가진 전문 관리자의 교육을 가속화해야한다고 제안했습니다.

China Insurance Regulatory Commission의 통계 정보 부서 부국장 인 Pei Guang은 놀이터 사이트 산업의 발전으로 놀이터 사이트 전공의 재무 속성이 점차 두드러지고 놀이터 사이트 전공 학생의 지식 구조가 더욱 향상되어야한다고 말했다. 현재 놀이터 사이트 전공의 학생들은 이론적 수준이 좋지만 특히 회계, 통계 및 정보 기술과 같은 과학 및 공학 학생들과 비교할 때 업무 기술이 높지 않습니다. 따라서 교육에서 이론적 능력과 기술의 조합은주의를 기울여야합니다. (기사가 삭제 및 수정되었습니다)

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