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국제 비즈니스 및 경제 대학의 학생들은 대학 입학 시험에서 국가에서 선정 된 뛰어난 학생들입니다. 이 젊은이들을 유용한 대외 무역 인재로 만들기 위해서는 가장 중요한 것은 좋은 도덕적 재배를 유지하는 것입니다. 이러한 이유로, 우리는 여러 측면을 제시했습니다. 첫째, 우리는 대학원 교육에서 교사 책임 시스템을 구현하여 대학원 교사가 단어와 행동으로 가르치고 도덕 교육을 전문 교육 과정에 통합해야합니다. 두 번째는 학생들이 실제로 인간이되는 것의 중요성을 이해하도록하는 것입니다. 최근 몇 년 동안 학교와 고용주가 공동으로 구축 한 전문 인턴쉽과 사회 실무 기반의 수가 증가하고 있습니다. 많은 학생들은 고용주가 재능을 선택하고 평가할 때 항상 인재 재배에 도덕적 재배를 먼저 두는 것을보고, 이것이 얼마나 중요한 인물입니다. 이런 종류의 통찰력은 혼자 설교함으로써 얻기가 어렵습니다. 셋째, 학생들의 도덕적 재배와 영적 영역을 향상시키는 관점에서, 우리는 목표로하는 방식으로 강조해야합니다. 첫째, 책임 교육; 둘째, 무결성 교육; 셋째, 감사 교육; 넷째, 경외감을 불러 일으키는 교육; 다섯째, 행복 교육; 여섯 번째, 회사의 교육. 다른 사람들은 친절, 관용, 영감 교육 등을 포함합니다. 특히 청렴성, 책임, 감사 및 경외에 대한 교육. 성실에 대한 아이디어의 근원은 책임에서 비롯됩니다. 조국, 국민, 기업 및 가족의 책임을 이해함으로써 우리는 성실성을 우리의 삶의 신조로 간주 할 수 있습니다. 그리고 우리의 부모, 나라, 교사, 그리고 우주, 자연 및 사회의 법칙에 감사하는 방법을 알고, 우리는 모든 것에 대해 자기 중심적이지 않을 것이며, 우리는 말과 행동에 신중한 방법을 알게 될 것이며, 그들의 기대를 그들 자신의 발전에 대한 원동력으로 간주하는 방법을 알게 될 것입니다. 12677메이저 카지노 사이트2905

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